La culture, la politique, l’économie, le tourisme et même la musique qui est un art complexe ont été sévèrement touchés par la crise sanitaire. La musique fut vraiment impactée. Découvrez dans cet article l’impact de cette crise sur l’enseignement de la musique.
Bilan du lien pédagogique conservé.
Pendant le confinement, pour ne pas perdre les notions de base déjà acquérir, les formateurs on préférés garder le lien pédagogique. En effet, les mesures prises par rapport à l’enseignement des disciplines de la musique pendant le confinement ont varié selon la localité et les établissements. Puisque dans certaines régions, la réouverture des centres de formation musicale n’a pas duré. Mais par contre dans certaines régions la réouverture a duré six mois. Par ailleurs, certaines disciplines de la musique n’ont pas été affectées pendant le confinement. Généralement l’enseignement en ligne en instruments à connu un véritable succès. Beaucoup de familles en ont témoigné. Aussi, l’enseignement de la danse a connu du succès. Les enseignants ont adapté leurs cours à la situation et ont évité des gestes techniques qui ne peuvent être exécutés à distance. Il s’agit surtout des gestes dans l’espace. Quant au cours musical proprement dit, les résultats ont été très décourageants. Malgré les efforts des enseignants, dans les différentes spécialités les apprenants ont eu du mal à cerner les notions enseignées. Les cours en visio, et même les multiples coups de téléphone n’ont rien donné.
Autres difficultés d’ordre général.
L’accompagnement manqué des parents était aussi un souci. En matière d’éducation, les enseignants ne peuvent être au four et au moulin, les parents devraient accompagner les enseignants en apportant des cours de main aux enfants. Surtout les enfants qui n’ont jamais vécu les cours en ligne ont connu assez de difficulté. L’autre problème est l’inaccessibilité de tous les apprenants au réseau internet surtout des apprenants vivant en zone rurale.
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